Kidaningsih, M. and Fitri, R. 2025. Tinjauan Pustaka: Pengaruh Model Inquiry-Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik. Al-Alam: Islamic Natural Science Education Journal. 4, 2 (Jul. 2025), 251–259. DOI:https://doi.org/10.33477/al-alam.v4i2.12945.