Fajriah, N. and Syamsurizal, S. 2025. Studi Literatur: Pengaruh Problem Based Learning terhadap Kemampuan Numerasi Siswa pada Pembelajaran Biologi . Al-Alam: Islamic Natural Science Education Journal. 4, 2 (Jul. 2025), 400–410. DOI:https://doi.org/10.33477/al-alam.v4i2.14036.