[1]
Nazwa, S. et al. 2022. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri berbasis Laboratorium Mini Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa. Al-Alam: Islamic Natural Science Education Journal. 1, 2 (Jul. 2022), 69–75. DOI:https://doi.org/10.33477/al-alam.v1i2.3225.