Souwakil, H. et al. 2024. Penerapan Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Sistem Pencernaan Pada Manusia. Al-Alam: Islamic Natural Science Education Journal. 3, 1 (Jan. 2024), 27–34. DOI:https://doi.org/10.33477/al-alam.v3i1.4948.