Souwakil, H., Jamdin, Z., & Marda, N. (2024). Penerapan Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Sistem Pencernaan Pada Manusia. Al-Alam: Islamic Natural Science Education Journal, 3(1), 27–34. https://doi.org/10.33477/al-alam.v3i1.4948