Shaar, Sabitah Amelia, and Syamsurizal. 2026. “Studi Literatur: Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Pembelajaran Biologi”. Al-Alam: Islamic Natural Science Education Journal 5 (1):157-62. https://doi.org/10.33477/al-alam.v5i1.14367.