Shaar, Sabitah Amelia, and Syamsurizal. “Studi Literatur: Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Pembelajaran Biologi”. Al-Alam: Islamic Natural Science Education Journal, vol. 5, no. 1, Jan. 2026, pp. 157-62, doi:10.33477/al-alam.v5i1.14367.