Nazwa, Sella, et al. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Laboratorium Mini Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa”. Al-Alam: Islamic Natural Science Education Journal, vol. 1, no. 2, July 2022, pp. 69-75, doi:10.33477/al-alam.v1i2.3225.