Hapid SM, Helendra. Analisis Kemampuan Argumentasi Ilmiah Peserta Didik Menggunakan Pola Toulmin Pada Materi Perubahan Lingkungan Di SMA/MA. INSEJ [Internet]. 2025 Jul. 8 [cited 2025 Jul. 13];4(2):46-55. Available from: https://jurnal.iainambon.ac.id/index.php/JTI/article/view/10287