Naima Putri Susanto, Dinar Riaddin, & Fenny Adnina Daulay. (2026). Strategi Pengelolaan Kelas dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Kelas Bilingual di SMP Negeri 14 Ambon. Eureka : Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 24–30. https://doi.org/10.33477/eureka.v4i1.12990