Peran Komite Madrasah dalam Meningkatkan Citra Madrasah di MA Bina Karya Melati
DOI:
https://doi.org/10.33477/eureka.v4i2.15578Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran komite madrasah serta menganalisis faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan citra madrasah di Madrasah Aliyah Swasta Melati. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan uji keabsahan melalui triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komite madrasah telah menjalankan perannya sebagai pemberi pertimbangan (advisory), pemberi dukungan (supporting), dan pengawas (controlling) dalam mendukung peningkatan citra madrasah, meskipun pelaksanaannya belum optimal. Faktor pendukung meliputi adanya kerja sama antara komite dan pihak madrasah, kesadaran komite terhadap tugas dan fungsinya, serta dukungan moral dan partisipasi sosial masyarakat. Sementara itu, faktor penghambat meliputi keterbatasan waktu dan kesibukan anggota komite, koordinasi yang belum terjadwal secara rutin, serta partisipasi yang masih bersifat situasional. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran komite madrasah memberikan kontribusi terhadap peningkatan citra madrasah, namun masih diperlukan peningkatan koordinasi, komunikasi, dan keterlibatan aktif seluruh anggota komite agar pelaksanaan perannya lebih efektif dan berkelanjutan.
Kata Kunci: Peran Komite, Menigkatkan Citra Madrasah, Citra Madrasah
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (eg, post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (eg, in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citations of published work (See The Effects of Open Access).







