Pelatihan Desain Media Pembelajaran Berbasis ICT
DOI:
https://doi.org/10.33477/mangente.v1i2.2734Abstract
The purpose of the information and communication technology-based learning media design training is to improve the skills of teachers in making teaching materials using powerpoint media and making quiz questions, assignments, or exams using the wondershare quiz creator media. The methods used in the service are training and workshops. The subjects in this training were teachers of MTs Negeri 4 Maluku Tengah and MA Negeri 3 Maluku Tengah. After this training, the teacher participating in the activity got additional insight into the use of powerpoint media and the Wondershare Quiz Creator application and was also skilled in using both media.
Keywords: learning media, information dan communication technology, powerpoint, wondershare quiz creator.
References
Dafitri, H. (2017). Pemanfaatan Wondershare Quiz Creator dalam Tes Berbasis Komputer. QUERY : Jurnal Sistem Informasi. 01(01), 8–18.
Mursalin, E., Setiaji, A. B., & Kasim, E. W. (2022). Penerapan learning Management Systems (LMS) berbantuan Sevima Edlink: Efektifkah dalam menunjang Perkuliahan Daring?. Jurnal Pendidikan Edutama, 9(1), 109-118.
Hamdanah & Hasanuddin, M. I. (2019). Media Pembelajaran Berbasis ICT: pengaruh Pengunaan Media Pembelajaran Berbasis ICT terhadap Hasil Belajar. Parepare, IAIN Parepare Nusantara Press.
Hikmah, S. N., dkk. (2020). Pemanfaatan Aplikasi Microsoft Powerpoint Pada Siswa SMP Kelas VIII Dalam Pembelajaran Koordinar Kartesius. Jurnal Ilmiah Matematika Realistik. 1(1), 15–19.
Jayusman, I., dkk. (2017). Pengembangan Media Pembelajaran Multi Media Power Point pada Mata Kuliah Sejarah Asia Timur. Jurnal Candrasangkala, 3(1), 37-42.
Juniarta, P. A. K., dkk. (2021). Evaluasi Pembelajaran Secara Online Melalui Aplikasi Wondershare Quiz Creator di SMP N 1 Gerokgak. Senadimas 6 Universitas Pendidikan Ganesha.
Maryatun. (2015). Pengaruh Penggunaan Media Program Microsoft Powerpoint terhadap Hasil Belajar Strategi Promosi Pemasaran Mahasiswa Semester 2 Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Muhammadiyah Metro Tahun Ajaran 2014/2015. Promosi : Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi, 3(1), 1-13.
Novita, L. (2015). Pengaruh Penggunaan Multimedia VCD terhadap Motivasi Belajar pada Mata Kuliah Budaya Masyarakat Demokratis. Jurnal Kreatif: Pendidikan, Kebudayaan dan Seni, 18(2).
Novita, L., dkk. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT pada Subtema Bersyukur atas Keragaman untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda), 02(02), 82-86.
Purnanto, A. W. & Mahardika, A. (2016). Pelatihan Pembuatan Soal Interaktif dengan Program Wondershare Quiz Creator bagi Guru Sekolah Dasar di Kota Magelang. Warta LPM, 19(2), 141-148.
Purwanti, L., dkk. (2020). Analisis Penggunaan Media Power Point dalam Pembelajaran Jarak Jauh pada Materi Animalia Kelas VIII.. Journal of Biology Education , 3(2), 157-166.
Purwati, D. (2014). Pengembangan Quiz Maker Berbasis Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Kreativitas bagi Calon Guru Fisika. Somposium Fisika Nasional 2014 (SFN XXVII).
Semuel, G. W. & Parsa, I. M. (2013). Media Pembelajaran Berbasis ICT. Prosiding Seminar Nasional Teknik Elektro dan Pendidikan Teknik Elektro (STE 2013).
