Vol. 16 No. 2 (2021): Horizon Pendidikan: Edisi Desember 2021

Published: 2022-06-14

KONSEP PENGEMBANGAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR

72-82
- PDF
Abstract views : 1313 times | DOI : https://doi.org/10.33477/hp.v16i2.2741
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP KATOLIK AMBON YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI

83-90
- PDF
Abstract views : 174 times | DOI : https://doi.org/10.33477/hp.v16i2.2742
KOMPARASI PAIKEM GEMBROT DAN KONVENSIONAL TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA PESERTA DIDIK PADA MATERI HIMPUNAN KELAS VII MTs NEGERI KEBUN CENGKEH AMBON

91-96
- PDF
Abstract views : 184 times | DOI : https://doi.org/10.33477/hp.v16i2.2794
TINJAUAN TENTANG PROSES BERPIKIR ALGORITMIK SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN KUADRAT SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 AMBON

97-105
- PDF
Abstract views : 932 times | DOI : https://doi.org/10.33477/hp.v16i2.2795