Vol. 4 No. 2 (2025): (Edisi Juli) Inovasi dalam Pembelajaran Sains

Articles

• Analisis Kemampuan Argumentasi Ilmiah Peserta Didik Menggunakan Pola Toulmin Pada Materi Perubahan Lingkungan Di SMA/MA

  Shakila Melody Hapid, Helendra

  46-55

  • PDF Artikel 1

• Efektivitas LKPD Berbasis PjBL-Socioscientific Issues Materi Perubahan dan Pelestarian Lingkungan terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif Peserta Didik SMA/MA artikel ini menjelaskan tentang efektivitas lkpd pjbl-socioscientifik issues materi perubahan dan pelestarian lingkungan terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik kelas X fase E

  Messy Naitul, Fitri Arsih

  56-63

  • PDF Artikel 2

• Analisis Kebutuhan Pengembangan E-LKPD Bernuansa Emotional Spiritual Quotient (ESQ) pada Materi Virus untuk Peserta Didik Fase E SMA/MA

  Edi Susanto, Lufri Lufri

  64-73

  • PDF Artikel 3

• Pembelajaran IPA Berbasis Praktikum di Pendidikan Menengah: Literature Review

  Imas Hari Iswanto

  74-84

  • PDF Artikel 4

• Analisis Kebutuhan Booklet Bernuansa Religius pada Materi Bakteri Di SMA Negeri 1 Koto Balingka

  Lanni Mora, Lufri Lufri

  85-93

  • PDF Artikel 5

• Analisis Kebutuhan Pengembangan E-Booklet Bernuansa Emotional Spiritual Quotient pada Materi Ekosistem Di SMA Pembangunan Laboratorium UNP Pengembangan e-booklet bernuansa ESQ

  Maimuna simamora Maimuna

  94-101

  • PDF Artikel 6

• Analisis Kebutuhan Lembar Kerja Peserta Didik Sistem Pencernaan Berbasis Model Problem Based Learning Terintegrasi Nilai Islam Kelas XI MA

  Ummi Harahap, Ardi Ardi

  102-106

  • PDF Artikel 7

• The Effect of Implementing the Discovery Learning Model on Students Ability to Design Biology Learning Modules Based on Scientific Literacy

  Andi Sitti Marwah

  107-119

  • PDF Artikel 8

• Eksplorasi Permainan Tradisional Kabupaten Agam Dalam Konteks Pembelajaran Sains Berwawasan Kearifan Lokal

  Migel David

  120-131

  • PDF Artikel 9

• Analisis Kebutuhan Pengembangan Booklet Terintegrasi dengan Nilai Preventif Kesehatan Organ Pencernaan pada Materi Sistem Pencernaan Manusia untuk Peserta Didik Fase F SMA Analisis Kebutuhan Pengembangan Booklet Terintegrasi dengan Nilai Preventif Kesehatan Organ Pencernaan pada Materi Sistem Pencernaan Manusia untuk Peserta Didik Fase F SMA

  Nia Saharani Nuzulia Puteri

  132-142

  • PDF Artikel 10

• Literature Review: Pengaruh Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik di SMA/MA Project Based Learning, Berpikir Kreatif, Literatur Review, SMA/MA

  mutia izzah izzah

  143-150

  • PDF Artikel 11